18 mins read

Hvorfor er mange mennesker skuffet over kinesisk utdanning?

Hvorfor er mange mennesker skuffet over kinesisk utdanning?

«»Er Kinas utdanningssystem dårlig?Vil du la barnet ditt studere i utlandet?Når skal jeg ut?Hvordan komme seg ut?_ «

Denne artikkelen har totalt 5 882 ord, som tar 16 minutter etter å ha lest den.

Familienes ord brukes som murstein!

Min pedagogiske opplevelse

I dag vil jeg snakke om min vurdering og syn på kinesisk utdanning.Jeg snakker om dette som en firedobling.Først mange års utdanningskalender: Fra barnehagen som bare leser bare en måned til konfirmasjonen, har jeg gått gjennom kinesisk utdanning i nesten 20 år.Den andre er faren til de to barna, ett barn er 7 år, og ett barn er 3 år gammelt.Den tredje er at jeg er en pedagogisk utøver.I det siste var det å undervise i sidelinjen. Nå er det en av selskapets viktigste virksomhet. Foreldre og studenter.

Den fjerde er at jeg er et alternativ i familien min, eller det kan sies å være en fremmed i familien. Eller eldste er de samme, og søsknene mine fra kirken min (bordet) de fleste av dem gikk også inn i samfunnet på ungdomsskolen og videregående skole. eller universitet.

Jeg nevnte dette, for ikke å vise frem noe, hovedsakelig fordi viktigheten av miljøet eller atmosfæren i utdanning, og forholdet mellom klassestyrkning er nært knyttet til dette.Hvorfor er den kalde døren vanskelig å få en edel sønn?Dette er en stor faktor.Se for deg at eksamen er viktig å si at 5G er viktig.KryssIkke kom langt unna, så langt.

Med tanke på identiteten min blir jeg ofte spurt: Kinesisk utdanning er virkelig dårlig.Noen planlegger til og med å sende ham til utlandet når barnet er veldig ung.

Noen ganger spør noen mennesker, hvorfor kommer du tilbake til Kina?

Oftere, vil jeg spørre, barna mine er ikke dumme, hvorfor liker du ikke å lære?Hvorfor er du alltid uforsiktig?Hvordan er poengsummen som er slik?

Min vurdering av kinesisk utdanning

For det første tenker jeg ikke hvor dårlig utdanningssystemet i Kina er.Jeg er sikker på at Kinas utdanningssystem har sin enorme fordel.Når det gjelder læreplaninnstilling, har kinesisk utdanning alltid vært veldig internasjonal, og skrivingen av engelsk er nærmere engelsktalende.Kinesisk og matematikk har alltid blitt plassert i kjernen.

Karakterinnstillinger og opptaksprøver osv., Begge sikrer det solide grunnlaget for å lære og ta hensyn til rettferdigheten,

Selv om det er så mange tvister hvert år, relativt sett, er College Entrance Examination System den mest rettferdige og rimelige konkurransemekanismen.Fordi det i utgangspunktet konkurrerer om elevenes personlige evner, snarere enn foreldrenes sponsing av skoler, eller forholdet mellom foreldre, selv om det er en trend med «kald dør», er det ikke for de velstående og rike menneskene. .

I tillegg har det vært reformert, har absorbert avanserte konsepter og har prøvd.Selv om noen er gode resultater, vil noen gjøre ting verre, men det prøver fortsatt å forbedre seg, og vi bør støtte det.

Det er ubestridelig at utdanningssystemet vårt fremdeles har mer alvorlige problemer.Ikke bare er det mange lekser, mange testpapirer og den eneste poengsumsteorien.

Dette er hva jeg gjør «Å vite den vanskelige tenkestrategien«En av hovedårsakene.

Jeg håper å endre noen menneskers læringsmetoder, endre noen menneskers tenkning og få dem til å vokse sunt og naturlig til talenter!

Tidene gir ossInformasjonseksplosjonEssensDe fleste skoler og elever har ikke endret seg.((PRUSSIAN KLASSE forelesninger og sovjetisk instill.

① Oppdater raskt

Den omkringliggende verden endres raskt, nye ting og konsepter vises hver dag.

Kunnskapen vi studerer virker litt gammel?Newtons lov og kalkulus ble oppfunnet for hundrevis av år siden.

Vi ser ikke ut til å bruke det i fremtiden?Må mitt daglige liv bruke kalkulus?

② Mange kunnskaper

Overfor en stor mengde kunnskapsinformasjon, forskjellige selvsmedier, offentlige kontoer, Zhihu, Douyin, Himalayan, skaffer oss … hvordan kan vi bygge et effektivt system for å begynne å lære?

Og hva skal jeg gjøre hvis det er giftig gress?

Akkurat som denne vinterferien, hvor mange tilsynelatende riktige rykter har dukket opp i nedleggelsesperioden for epidemien?Hvordan vite?

For elever er vi født med to hindringer for å krysse:

① Vår tid og energi er veldig begrenset

Alle har bare 24 timer i døgnet.

Så hva du skal lære og hvordan du lærer er spesielt viktig.

I løpet av den vanlige ferien overtalte læreren desperat elevene til å gjøre mer om sine egne fag.

Skolelæreren og fritidsklassen i fritidskurs konkurrerer om tidskontroll på 24 timer.

Naturligvis er det alle slags hobbyer selv.

Dette er det største problemet med alle utdanningsspørsmål, og det er også det største konsentrasjonspunktet i utdanning.

② Hjernen er ikke god til å forstå og hukommelsen

Det som er enda mer trist er at hjernen vår er en lat orm.

Det vil tråkke på en liten sti som ikke eksisterer på plenen i parken som den korteste avstanden mellom to punkter.Det vil også være som en strøm, og den vil gå til den lille motstanden mot den lille motstanden.

Vi har et proprietært navn, kalt dette fenomenet, kaltPrinsippet om minimumskraft, Populært poeng kalles «Du kan bruke hjernen din uten hjernen din«».

Dette er grunnen til at du føler deg veldig smertefull å lese de vanskelige bøkene. en virksomhet.

Imidlertid er de motvillige til å lese, fordi de må tenke på det og forstå at dette er for smertefullt.

Mennesker er så fantastiske arter.

i tillegg,Hjernen er ikke god til minnetEssens(Spesifikk referanseIbaibos glemt kurve.

Dette er selvfølgelig ikke grunnen til at du ikke kan lære.

Tvert imot, dette er dine læringsbehovStreveKryss

hav

Det er ingen tvil om at vi kinesere er hardtarbeidende og er flinke til å lære.Noen er allerede eksperimentert, andre vurderer å innlemme testen, og noen lærer.

Hvorfor tar ikke barn eksamen? Hvordan kan barn bli så bra i internasjonal testing?I et lite land er det så mange kjente kreative designere i verden.»»

«Japanerne gjør ting perfekt for unormale, gjorde de det når de var små? Er den japanske «kollektivistiske utdanning», forstår de et konsept med oss?»

«Det er mange mennesker i India, og offentlig utdanning i miljøet er ikke bra. Hvorfor er det så mange ledere i verdens formue 500 mil?»

«Israel er et land med rivaler på alle sider. Hvordan kan det bli» entreprenørskap og styrer landet «hvert år så mange kinesiske selskaper for å undersøke jødisk mytologi. Har du noen gang sett barna der har vært i konseptet?»

«Nå velger så mange kinesiske familier å studere eller studere i Storbritannia eller studere, hva snakker vi om når vi snakker om «britisk edel utdanning»?»

Dette er fordelen med utenlandsk utdanning oppsummert av mange venner.Jeg sa ikke USA her, hvorfor?

For i deres sinn er USA det beste utdanningslandet, ellers hvorfor drar så mange fremragende mennesker til USA?

Så la oss snakke om noen av landene jeg har kontaktet og forstå i dybden.

Israel

Kontakt Israel på grunn av den tidligere industrielle investeringen.På den tiden var det et fantastisk mål å introdusere disse nyvinningene og høyteknologiske selskaper i Israel til Kina for å skape en «smart dal» (imitert Silicon Valley).Provinsielle ledere er også veldig støttende.Som et resultat kom jeg naturlig nok i kontakt med Israels utdanning.For de fire krigene i Israel, landet som ble opprettet av jødene i tusenvis av år.Når vi snakker om utdannelsen, er det faktisk utdannelsen til den jødiske nasjonen.Kjernen ligger i deresFamilieutdanning og tidlig barndomsopplæringKryss

Å lese, spørre og debatt er den viktigste livssammensetningen i livet hans.Og behandle rikdom, mange av dem tror at lesing (bok) er den viktigste rikdommen!

Jeg tror dette er grunnen til at nasjonen deres er så utmerket.

Israels systemutdanning er mer gratis, bare i første halvdel av dagen.I tillegg støtter foreldre og sosiale miljø også studentenes interesse for å utvikle individer.Dette er også årsaken til sine innovative selskaper.

Resultatet av denne operasjonen er imidlertid bare bra for mennesker med høye talenter.

Samtidig tenkte jeg på en annen setning: krig er teknologiens drivkraft.(Jeg liker fred!)

Et slikt ytre miljø tvang dem til å utvikle teknologi for å oppnå boareal.

Storbritannia.

Britene imponerte meg mest, men ikke aristokratisk utdanning.Men de to andre:

Den første er respekt.Den andre er prosess.

Respekt fra en liten ting.Under studier i utlandet kan du ta med familiemedlemmer.Hvis forholdene er passende, kan du også få flere subsidier.

Jeg dro til en malaysisk venns hus den dagen.

Hans kone var bare gravid, og en datter ble bare sendt til barnehage i en alder av tre, og hun underviste i den barnehagen, og lærte kinesisk eller noe, semi -frivillig natur og ikke høy lønn.

Vennen introduserte sin kone og datterens navn, begge på kinesisk.

Naturligvis erter vi vanligvis barn, og kaller henne vanligvis i det siste ordet om barnets siste ord.Som et resultat var barna ulykkelige.Til å begynne med hvisket jeg til moren min.Mamma var litt flau over å se mannen sin.Barnet gjentok igjen til faren.Ordene var veldig lange, stemmen var for liten, vi hørte det ikke tydelig.Faren hennes smilte og sa ærlig: «Min datter sa, du skulle respektere meg, jeg er ikke et barn, ikke et leketøy, jeg er student (jeg vokste opp)!»

Etter å ha lyttet, ba vi umiddelbart om unnskyldning, og vi så på henne som våre jevnaldrende, men vi var veldig glade hele natten.Kanskje denne saken også er innenfor begrepet edel utdanning.Det som er enda mer overraskende er at vi i skolen og andre anledninger på skolen alle kan se alle slags funksjonshemmede, alle av dem lever naturlig, studere hardt og jobbe hardt.

Prosessiseringen gjenspeiles i de to tingene jeg har søkt om visum og registrering på det tidspunktet.

Det året var den første offentligheten i landet mitt som utvidet til 5000 mennesker.Det var mange ulykker.

Den første er et visum.

For det britiske prosjektet er det tydelig skrevetVisum for arbeidstillatelseEssensDette er et arbeidsvisum, som brukes til de som jobber i Storbritannia, og vi er studenter og vi studerer.Jeg lurer på, det er slik den offisielle responsen -er bare en britisk sjef.Dette visumet er dyrt, og det er vanskelig å søke.Visumavgiften er ikke mye dyrt.Gi deg en student, og folk som vil jobbe vil ha en sjanse.Som et resultat ankom kommunikasjon og kommunikasjon til StorbritanniaInteriørets departement (tilsvarer vårt statsråd)EssensDen britiske sjefen er veldig overbevisende og innflytelsesrik, og har det for meg.

Det jeg ikke forventet var at den britiske regjeringen endret visumprosessen og politikken til Huajiuying -studenter, noe som gjorde ting lettere å operere.

Den andre er registrering.

Når jeg kommer til lokale universiteter, vil jeg være studentene deres, slik at jeg kan glede meg over alle bekvemmeligheter -sjekk biblioteket og bruke instrumenter.Imidlertid må du registrere meg som student, og jeg har ikke så mye offentlig avgift gjennom året. Ressurser, og ta tak i dem.Som et resultat var det en telefonkommunikasjon.

Det tok en liten kostnad å komme ut av hans vitenskapelige forskningsutgifter, gjøre meg til student i en bok og holde et arbeidsvisum.Og det er en ekstra arbeidssak på denne skolen–Lignende situasjoner i fremtiden, følg dette i henhold til detteKryssIngen grunn til å kommunisere igjen, trekke huden og be om instruksjoner.

Japan

Å forstå Japans utdanning stammer fra et 12 -årig konsistent Noble School Creation Project of Scriptures.De 12 årene her refererer til de 3 årene med små barn, 6 år på barneskolen og 3 år på ungdomsskolen.En skole på videregående skole kjørte opprinnelig.Prosjektoperatøren inspiserer først maskinvareinvestering.

Under mitt sterke forslag vurderer vi mer på campusutformingen av Japan.

Dette er også en av egenskapene jeg tror i japansk utdanning–Humanisert campusdesignKryss

Disse designene gjenspeilesMiljøvern av materialer, lyse farger, nær naturen, i tråd med barns natur!

Taket er en lang rullebane.

Og bruker sjelden gummi -rullebaner, sand, jord, steiner.Naturligvis vil barn bryte huden når de leker.

Rommet er stort og lyst, og det benytter seg av teorien om flere fagområder som psykologi, farge og ingeniørfag, slik at barn er åpne og raskere, og de kan lytte til regnet med læreren og se på vind!

Den andre japanske utdannelsen imponerte meg for selvomsorg og selvtillit.

Akkurat som i tegneserien «Crayon Shinko» og «Cherry Maruko», med utgangspunkt i barnehagen, må hver student ta med mange ting hver dag, inkludert klær og sko på veien, klær og sko på sportsaktiviteter, og noen av dem .

Tyskland

For å si det enkelt, streng, i dybde, fokus på dyrking av evnen til å operere.

Flere tyske doktorgradsstudenter jeg har kontaktet, som leser, er høyere nivåer enn mange innenlandske professorer, og åpen tenkning vil diskutere med deg forskningen han gjør og noen tanker. .

USA

Enten jeg er i kontakt med eller klassekamerater, studenter, de mest går til USA.

Fra flere nivåer, flere personer, flere regioner, er tilbakemeldingene oppsummert:

Amerikanske skoler før college ser ut til å være relativt avslappede og gratis, men de er også hard konkurranse.

Fordi du vil gå på college og gå på en kjent skole, er du ikke bare en karakter. telles.

Samtidig er ikke kursene deres så mye og ikke så nyttige, menLitt «bred».

For eksempel kan det læres å lære «vann» i mer enn ett år fra levende vann til vannsirkulasjon, til alle slags vann relatert til mat og prosjektering.Våre studenter kan ikke sammenlignes, bare dette poenget.

På universitetet er denne funksjonen enda mer åpenbar.

Alle slags prosjekter og bonuser lar deg jobbe hardt i den retningen du er interessert i!
Og det er ikke vanskelig å endre retning.

Og du kan ha flere veibeskrivelser samtidig.

(Tenk på dusinvis av doktorgrad i «kriminalitetspsykologi».)

hav

Mange utenlandske ideer og opplevelser har landet i Kina.For eksempel er fargen på barnehagen lys.(Selv om design og humanisering fortsatt sannsynligvis har en sannsynlighet.)

For eksempel kvalitetsopplæring og dampopplæring.(Selv om det er mange steder som ikke er tilfredsstillende.) For eksempelFjern de eneste SCI -målene til doktorgradsstudenterKryssDet kan ikke benektes at vi prøver å innovere.

I dette må vi også vurdere de grunnleggende forskjellene mellom utdanningssystemene i kinesiske og vestlige land.

Det kinesiske utdanningssystemet erKollektivDet forfølger et stort antall mennesker for å nå en viss standard.Dette er grunnen til at mange foreldre kritiserer, og vi kan presse det ut. Høgskolens inngangsprøve og det harde arbeidet på arbeidsplassen.Men Kinas utdanningsmekanisme er ikke egnet for talentfulle studenter og gode familier.Det er oppmerksom på konsistens, standardisering og kollektiv.

Derfor bringer det også en ny ulempe:For mye oppmerksomhet på standardene og dyktigheten til papiroverflater mangler sammenhengen av den virkelige verden.Dette er grunnen til at studentene generelt mangler interesse.

Er det noen grunn?På grunn av populariteten til Internett og smarttelefoner har de utvidet horisontene sine.

Den lille skolen, tørr og gammel kunnskap, får dem til å føle seg kjedelige.Denne kontrasten er så sterk at vår reform av undervisningsmateriell og maskinvareinvesteringer er helt for sent, enn si oppdateringen av konseptet.

Noen mennesker sier at ideendringen ikke er veldig enkel?Feil, dette er det vanskeligste.Ikke tro det, prøv livskonseptet til noen få mennesker rundt deg.Konseptet er langvarig, som er menneskelige atferdsvaner.Derfor er det vanskelig å endre, og det er vanskeligere å tilpasse seg en gruppe frisk trendlignende studenter.

Når det gjelder ledelse, er klasseundervisningen den mest kostnadseffektive.Det er ofte følelser.

Vår pedagogiske fordel

Fordelen vår er relativt åpenbar.Qiang beregner, sterk læring andre, sterk i ferdighetstrening.

Tilsvarende er ulempene våre åpenbare.Svakhet, svakhet i kreativitet, svakhet i fleksibilitet.

Løsning

Når det gjelder systemet, designer du flere eksport: arbeid, forskning, i utlandet, etc., og kan avledes i lavkvalitetsseksjonen, og samtidig tillate bytte.

Når det gjelder lærerdyrking, i tillegg til kapitalstøtte, må det være en sjanse til å støtte, slik at flere lærere har utsatt for virkelige nye pedagogiske konsepter og opplevelser.

Samtidig eliminering og foretrukket av normalfordelingen av normalfordeling!

Fra et sosialt perspektiv oppfordres utviklingen av opplæringsinstitusjoner for forskjellige avanserte utdanningskonsepter til å kompensere for fleksibiliteten i systemet.

For familier er dens egen læringsatmosfære den viktigste, og skaper den godt er foreldrenes ansvar.

For studenter er det viktigste metoden for å lære.